可为什么每一个老师都强调“专心听讲”的重要性，却依然没办法调动起同学们的学习兴趣呢？

所以，介绍的经验都是老生常谈，不会起作用。

冷燕秋站在原位抱拳半圈儿：“我这也就是瞎猫碰上死耗子，趁同学们还没开始发力的时候先抓了一小只。就咱们同学的聪明劲儿，一旦全部认真起来，我这个年级第十九名的成绩还是够‘low’的，年级第二名也配不上咱们班是不是？”

就这几句话，把原本就兴奋的情绪推到了最高潮。

孙老师目瞪口呆的看着他的几十个学生，不分男女长幼高矮，全都站起来抱拳转半圈儿互相施礼，口中鬼叫着。

“太low了！等我考个十八名的！”

“配不上！只有第一名才配得上咱们的英俊！”

“之前我比秋姐成绩好，我就是没发力，等下次的！”

“年级第一名哈哈！”

“一班没啥了不起，下次月考干翻一班！”

“下面请冷燕秋同学到讲台上来，为我们做学习经验介绍。”

孙老师突然加戏，从未经历过如此殊荣的冷燕秋站起来，眼神飘忽，双腿抗拒。

太羞耻了有没有？难道让一个老灵魂给几十个毛孩子讲学习就像修仙，能做到连续十几个小时甚至几天几十天专注修炼便可事半功倍？

我敢说，你们敢听吗？

这天下之事，大都禁不起“专注”二字，你专注听课专注思考专注背诵专注练习，哪一学科会学不好？

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第四十三章 山高人杰细水长流 (第1/3页)

这节课的重头戏突兀的落到了冷燕秋的身上，原本学习成绩平平稳居中游略偏下，这次月考却突飞猛进，且进得离谱，位于全班第一名，年级第十九名。

初三三班两年多来可从未有过一个学生考试总分进过年级前二十名的。

“掌声送给冷燕秋同学！”孙老师带头儿拍巴掌，激动的眼镜老往鼻梁下面掉。

雷鸣般的掌声火辣辣的眼神，久久。

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